KI-Weihnachtsgeschichten ✨✍️

Die 3. Klassen (inklusive Deutschlehrerinnen 😊) haben im Deutschunterricht die KI mit den verschiedensten Prompts gefüttert, um Weihnachtsgeschichten zu erhalten und diese dann auf ihre Vorlesetauglichkeit und Sinnhaftigkeit zu überprüfen.

Beispielprompt:

Verfasse eine nette Weihnachtsgeschichte, die zum Vorlesen in der Schule (5. bis 8. Schulstufe) geeignet ist und eine Vorlesedauer von ca. 2 bis 4 Minuten haben soll. Einerseits soll sie besinnlich, andererseits aber auch ein bisschen humorvoll sein. Generell soll winterliche Stimmung herrschen.

Ergebnis:

Das Weihnachtswichtel-Chaos

In der kleinen Stadt Tannengrün war alles bereit für Weihnachten: Die Straßenlaternen funkelten, der Schnee knirschte unter den Stiefeln, und in den Schaufenstern lagen Kekse und Kerzen. Aber in der Werkstatt der Weihnachtswichtel herrschte das reinste Chaos. Hugo, der kleinste Wichtel, hatte aus Versehen die falschen Namensschilder auf die Geschenke geklebt. Statt „Für Emma“ stand auf Emmas Geschenk „Für Opa Otto“. Und auf Max’ Geschenk prangte groß „Für Frau Schmidt“. „Oh nein!“, quietschte Hugo, während er versuchte, alles wieder richtig zu sortieren. Doch je mehr er wühlte, desto mehr vertauschte er. Schließlich saß er auf einem Berg von Geschenken, sein Hut rutschte ihm über die Augen, und er seufzte: „Vielleicht ist Weihnachten einfach… ein bisschen verrückt.“

Als die Wichtel die Geschenke am nächsten Morgen in Tannengrün ablieferten, passierte das Unerwartete: Emma lachte über ihr „Opa Otto“-Geschenk, Max fand Frau Schmidts Geschenk super, und alle Kinder freuten sich riesig. Niemand achtete wirklich auf die Schilder – jeder freute sich über die Überraschung.

Am Ende standen die Wichtel zusammen, schauten über die verschneite Stadt und Hugo sagte: „Also… Chaos hin oder her, Weihnachten funktioniert doch irgendwie immer.“ Und irgendwo in der Ferne hörte man ein leises Kichern – vielleicht von den Rentieren, vielleicht vom Schicksal selbst – das über die verschneiten Dächer von Tannengrün wehte.